3:16 пп - Пятница Январь 22, 4455

Маленький исследователь

Written by | 03/02/2015 | 0
detki.lv
.

Дети, едва научившись перемещаться, начинают свой сложный исследовательский путь. Причем, всюду: будь то дома, на улице или в гостях. Неважно где – главное, они пытаются все посмотреть, попробовать, изучить. Это здорово, на самом деле. Может для вас такие эксперименты – это хлопоты и заботы по уборке после, а вот для малыша – это как открыть шкатулку Пандоры и прикоснуться к чему-то новому, интересному. Папин ящик с инструментами, мамин – с косметикой куда более привлекательны для юного первооткрывателя, чем знакомые ящики с игрушками. И куда более интересно открыть шкаф с одеждой и вывернуть все на пол, особенно, если мама все сложила аккуратненько в стопочки!
Но встречаются и другие детки, которые, наоборот, не проявляют интереса к содержимому родительских запретных ящиков, им достаточно игрушек и своих ящиков. Тут уже родители и рады бы, чтобы малыш устраивал бедлам, а он не хочет. Точнее, ему просто не нужно это.

Я не устаю повторять, что наши дети – это наши зеркала. Присмотритесь внимательнее к тому, какой у вас малыш? Может быть, он вас чему-то хочет научить?

Любопытство – это тоже учеба

Каждое проявление интереса к чему-либо новому – залог какого-нибудь открытия. Неважно, будет ли это новый закон физики или же способ открыть мамин кошелек. Главное, что совершается открытие чего-то нового. Только вот в первом случае ученые получат славу и почет, а также прочие регалии, а малыш может и по попе получить за то, что разорвал купюры и разбросал всю мелочь из кошелька. И вот тут важно, дорогие родители, своими действиями не отбить у малыша желание проявлять любопытство и дальше.

Ковыряясь, простите, в ваших личных вещах и инструментах, а также во всех ящиках и комодах в доме, ребенок не просто удовлетворяет свой интерес – он учится. Развитие мелкой моторики и сенсорных ощущений, а также осваивать навыки сопоставлять свойства предметов можно, конечно, и на примере игрушек. Но это же так скучно на самом деле! Куда интереснее мамина помада или пакет макарон! А если разбавить это папиными инструментами – вообще красота! Вот и учится ребенок, играя, узнавать предметы на ощупь, на звук (как здорово постучать ополовником по кастрюле – так звонко получается и родителям нравится, не то, что просто игрушечным молоточком по игровому полю настукивать), различать по внешнему виду и так далее. Запреты тут не помогут, наоборот, еще больше будут провоцировать ребенка на новые открытия. Сумеете пережить спокойно время абсолютного любопытства, и со временем малыш перестанет выворачивать наизнанку все ящики – он просто научится брать то, что ему нужно.

Помним о безопасности!

Повышенный интерес, любопытство – это отличные мотиваторы для учебы и знакомства с окружающим миром. Не лишайте малыша этого. Однако, тут тоже есть обратная сторона медали, которая не совсем приятная и чревата травмами. Речь идет о безопасности. Все лекарственные препараты, бытовая химия, колющие и режущие предметы стоит размещать в квартире так, чтобы малыш не смог добраться до всех этих опасных сокровищ.

Самые привлекательные для шалостей нижние ящики – их удобнее открывать, они в поле зрения малыша, поэтому надеяться, что липкая лента, замки и запоры станут преградой, не стоит. Да, фиксаторы открывания не позволят карапузу просто так открыть запретный шкаф, однако именно туда он будет с упорством спортсмена забираться вновь и вновь. Может, стоит просто все то, что табу, переложить повыше, а внизу складывать то, что можно малышу доставать бесконечное количество раз. А чтобы складывать все это в надцатый раз за день было проще – пусть это будут крупные вещи, например, коробки или постельное белье.

Помимо всего прочего, рассказывайте малышу с младых лет, что хозяйничать он может в шкафах и ящиках только своего дома. В гостях нужно спрашивать разрешения.

О законах компенсации

Вы никогда не замечали такой закономерности: если мама сверхаккуратна, то малыш – наоборот, неряшлив? Для такого ребенка не важно, лежат ли вещи стопками, подобранные по цвету и назначению – он возьмет и вывернет содержимое шкафа в поисках, скажем, своей любимой футболки, а остальное потом кучей просто запихнет назад и все. Почему так происходит? Если объяснить это с точки зрения психологии, то бардак – это компенсация недостающих ребенку эмоций от родителей. А когда маме играть и веселиться на полную катушку с малышом, если ей нужно постоянно что-то тереть, намывать, складывать? Мама зажата, ибо вид бардака ее раздражает и бесит. Вот и некогда ей, а малышу нужны яркие эмоции. А как здорово наблюдать за тем, как вещи вываливаются кучей с полок! Вот вам и закон компенсации в действии. Впрочем, в семье не могут быть только аккуратисты, или, наоборот, исключительно неряхи. Должен быть баланс. Поэтому, если вы будете проводить целыми днями в домашней работе все свое время – кроха вам будет ее подбрасывать, чтобы вам было что делать. Все логично: равновесие установлено. Вы помешаны на чистоте, а малыш обеспечивает вам бардак.

И вот тут назревает вполне закономерный вопрос: «А что делать тогда? Как быть?» Ответ прост: расслабиться родителям, скорее всего даже маме и не нервничать. Хотите, чтобы малыш стал более аккуратным? Вспомните закон компенсации: перестаньте быть педантом в чистоте. Пусть ребенок резвится от души на улице, прыгая по лужам и рисуя на асфальте – безобразничать с вашей точки зрения дома он будет меньше в таком случае.

А если малыш не играет в Шерлока Холмса?

Равно как есть дети, любопытные ко всему на свете, так есть и спокойные малыши, которым совершенно не интересно содержимое ящиков и шкафов. Вот даже если вы сами будете предлагать устроить погром, малыш может и попробует разочек «поковыряться» в содержимом, однако в дальнейшем ему будет не интересно. Он будет с упоением часами рисовать, что-то мастерить, катать машинку и прочее, а родители, прогрессивные и начитанные будут переживать: «Что же с малышом не так? И в книгах об этом пишут, и у подружки ребенок все исследует. А с нашим что? »

На самом деле поводов для паники нет абсолютно. Если малыш здоров физически, развивается согласно своему возрасту, то поводов для тревоги нет. Просто вы создали для своего малыша такую атмосферу в доме, что дополнительные эмоции и стимуляторы для развития ему уже не нужны, вполне достаточно того, что уже есть. Так что это вполне нормально для вашего ребенка.

Обратите внимание, мамы и папы, на один момент. Если ваш ребенок не проявляет инициативы даже дома, в знакомой ему среде и постоянно «висит» на вашей ноге, бесконечно цепляется за вас – это сигнал того, что малыш не чувствует себя в безопасности. Даже рядом с вами, в своем доме. Давайте ему больше своей любви, внимания, «обнимашек» просто так, говорите слова любви, не стесняйтесь. А еще – дайте ему больше свободы и самостоятельности, в плане игр, выбора одежды, блюд. Словом, считайтесь с мнением своего ребенка.

Быть мамой массовиком-затейником – это круто! Однако, таким образом, вы лишаете кроху права выбора, а это потихоньку убивает в нем инициативу. Малыш привыкнет к такому варианту, и у него даже мысли не будет возникать, что можно по-другому. А со временем ему просто будет скучно. Так что не переусердствуйте, дорогие родители. Давайте возможность малышу развлекать себя, поначалу ему будет тяжело, а потом он начнет придумывать свои игры, где уже вам придется играть по его правилам!

И еще один момент родителям на заметку: часто молодые родители боятся, что малыш, разбрасывая вещи из шкафов и громко хлопая дверьми, так и привыкнет себя вести, а потому нужно одергивать его и что самое ужасное – наказывать за это. Это лишнее, ненужно и абсолютно вредное действие по отношению к юному Шерлоку Холмсу. Ребенок, переживая этап «мухи-повторухи», всего лишь копирует вас и удовлетворяет свое любопытство. Пройдет совсем немного времени, и юный сыщик превратится в Маугли и будет стараться забраться как можно выше в доме. Вот тогда вы с ностальгией будете вспоминать времена вывернутых ящиков и разбросанных игрушек

Share on Facebook .
Filed in: Психология

No comments yet.

Leave a Reply